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    人才興 醫(yī)院興——2012.8.3岳院長在醫(yī)療質(zhì)量安全教育月活動總結(jié)大會上的講話



    人才興 醫(yī)院興 
     
    一、回顧醫(yī)療安全教育月活動,,確保醫(yī)療安全警鐘長鳴,。
    為時一個月的醫(yī)療質(zhì)量安全教育月活動已接近尾聲,這期間,,我們安排了院分管領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)科室主任給我們進(jìn)行了各方面醫(yī)療安全教育,,雖然這段時間大家的精神壓力都較大,負(fù)擔(dān)也較重,,但就在這樣一種狀態(tài)下大家都能按時來參會并認(rèn)真聽,、記、回味,,講課人員認(rèn)真準(zhǔn)備課件,,這種精神和學(xué)習(xí)狀態(tài)都是令我感到欣慰的。
    通過科室提交的總結(jié)材料可以看出,,大家經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)后感受頗深,,受益也匪淺,更重要的是能喚醒自己的危機(jī)意識,,找出自己的不足,。但我仍我希望大家以這次教育活動為契機(jī),,高度重視活動的意義,切合實(shí)際地將講座的內(nèi)容落實(shí)在工作實(shí)處,,而不是將醫(yī)療安全拋在腦后,,因?yàn)槲覀冊谶@次活動中投入的水費(fèi)、電費(fèi),、人力費(fèi)都是會議成本,,如果沒收獲、沒提高則是浪費(fèi),,我們只有結(jié)合這次醫(yī)療安全教育活動,,找出工作中的危機(jī)與風(fēng)險(xiǎn),加強(qiáng)科室之間的合作,,增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識,、崗位意識、責(zé)任意識,、服務(wù)意識,,追求優(yōu)質(zhì)、卓越,、完美,,才是更大的收獲。
    二,、人才建設(shè)與管理
    醫(yī)院是一個人才集中的地方,,我們既有本科生,也有高學(xué)歷的研究生,,更有幸引進(jìn)了博士李松,,可謂是人才薈萃,他們都在自己的崗位上最大程度地發(fā)揮了自己的才能,,成就了醫(yī)院的快速發(fā)展,,我們應(yīng)感激縣委領(lǐng)導(dǎo)及上一輩為我們創(chuàng)造了發(fā)展的機(jī)會,提供了發(fā)展的平臺,,我們更應(yīng)抓住這種機(jī)遇,,確保醫(yī)院又快、又好,、持續(xù)發(fā)展,,把醫(yī)院打造成菏澤市乃至魯蘇豫皖醫(yī)療高地。
    我們長時間以來的努力及取得的成績是值得肯定的,,鑒于我們的固定資產(chǎn),,審計(jì)局給出了我們高度評價(jià),但在實(shí)際工作中我們?nèi)源嬖诒姸嗖蛔悖覀冃枵页鰡栴},、找出辦法,、判斷結(jié)果、重新循環(huán),,這即是管理,。
    (一)追溯歷史看人才
    1、時事造英雄
    事實(shí)證明,,和平年代很難造就英雄,,只有社會變革才會推動人才倍出,時事才能造英雄,,時代的烙印是誰也改變不了的,。追溯歷史,秦漢與春秋戰(zhàn)國上的歷史人物,、三國時期的諸葛亮與周瑜,,這都是很好的見證;近代史上,、解放戰(zhàn)爭,、抗日戰(zhàn)爭,這些大的社會變革都能造就人才,,使人才倍出,。
    目前我們醫(yī)院趕上了跨越爭先的時代,加快發(fā)展也能造就出一批人才,,這即是歷史的規(guī)律,。
    2,、中國的變革
    5000多年來中國一直是一個農(nóng)業(yè)大國,,在這一方面中國也一直是第一位的,是農(nóng)業(yè)社會的領(lǐng)頭羊,,其衡量標(biāo)志則是土地的多少,,土地是否肥沃,“風(fēng)險(xiǎn)”這一詞最初就是來自農(nóng)業(yè),。
    隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展進(jìn)入工業(yè)化,,歐洲工業(yè)革命致使社會步入了蒸汽時代,改變了歷史結(jié)構(gòu),;明清易代近半個世紀(jì),,社會諸種矛盾錯綜復(fù)雜地交織在一起,各派政治勢力紛紛登上歷史舞臺,,這種背景下不出問題是不正常的,,只有發(fā)展才能解決問題,和諧才能發(fā)展,。
    (二)人才的基本特征
    天,、地,、人“三才”,日,、月,、星“三光”,,人是最主要的,,人人都是才,但并非所有的人都是人才,,因?yàn)槿瞬庞?ldquo;特大才”,、“中才”、“一般人才”,、“庸才”之分,。
    何為大才?人才即為為往事積所雄,、為天地立命者,。人才的基本特征是什么?有才有德是賢人,、有德無才是庸人,、有才無德是普通人、無才無德是沒用的人,。人才應(yīng)具備以下特征:
    1,、神圣的使命感
    天生我才必有用,每一個人都是帶著使命來到世界上的,。為時事積所雄,、變革社會、濟(jì)世救民,,這是我觀點(diǎn)中的人才的最大特征,。人才是要開辟新世界、開辟新領(lǐng)域的,,不能妄在世界走一遭,,在單位上白混,要把自己定位到一個高度,,看自己能把時事改造到什么程度,,要有一種神圣的使命感。
    2,、強(qiáng)烈的責(zé)任感
    人才應(yīng)該在家庭,、在社會各承擔(dān)什么樣的責(zé)任?父母面前好兒女、兒女面前好父母,、對手面前好對方,、鄰里之間友好相處、用心交朋友,,只有具備上述特點(diǎn),,任何事敢擔(dān)當(dāng),懷有一種“天將降大任于斯人也”的胸懷,,這即是責(zé)任感,,這樣的人才可稱之為“人才”。
    3,、獨(dú)特的創(chuàng)新意識
    人才應(yīng)是創(chuàng)新型,,具有獨(dú)特的思維意識,循規(guī)蹈矩者算不上人才,。創(chuàng)新能推動社會動力,,只有創(chuàng)新社會才能發(fā)展。創(chuàng)新并非高不可攀,、深不可測,,每個地方、每個角落都可以創(chuàng)新,,只要有思維就會有創(chuàng)新,。
    關(guān)于創(chuàng)新的價(jià)值,例子頗多,,就舉一個大家都知曉的例子:本拉登當(dāng)年摧毀帝國大廈,,可謂是歷史上最好的創(chuàng)意,在那個時代甚至是現(xiàn)在,,有哪個國家敢與美國抗衡,,誰有能力去攻擊其本土,但就是本拉登這樣一個舉動讓美國有了威脅感,,雖然這一舉動具有一定的負(fù)面效應(yīng),,但這也是一種創(chuàng)新,??梢娪兴季S就會有創(chuàng)新,不將好點(diǎn)子,、好想法付諸于實(shí)施是不會有創(chuàng)新,,更談不上創(chuàng)造社會價(jià)值。
    作為人才應(yīng)經(jīng)常出新招,,發(fā)散自己的思維,,也只有思維才能推動社會發(fā)展,造就變更型人才。創(chuàng)新并不僅僅是科學(xué)家的事,,人人都可以創(chuàng)新,,它就存在于每個人的不經(jīng)意間,只要有心,,創(chuàng)新就會變成現(xiàn)實(shí),,如果人們認(rèn)可,就會創(chuàng)造其社會價(jià)值,。
    4,、不凡的人格魅力與眾所神往的凝聚力
    人才具有不凡的人格魅力與眾所神往的凝聚力,可以使他人為之赴湯蹈火,、在所不惜,,倘若你不具備這一點(diǎn),那你算不上人才,,他人更不愿追隨你,,不會為你犧牲。我們的領(lǐng)袖毛澤東主席就是很好的例子,,他的周圍凝聚著很多人才,,不論他做出什么樣的舉動,對錯與否,,沒人懷疑,,這即是他的人格魅力所在。劉邦,、曹操說來也同樣是人才,,他們就是利用自己的這種人格魅力來凝聚他人,統(tǒng)一天下的,。在坐的各位如果能帶好一個團(tuán)隊(duì),、一個科室或班組,那你肯定具有不凡的人格魅力,,是一個好領(lǐng)導(dǎo),,是名副其實(shí)的人才。
    5,、過人的膽略
    敢于決策,,有一定的膽識與氣魄,有一種“風(fēng)蕭蕭易水寒,,壯士一去兮不復(fù)還”的決心,,這也是人們眼中的人才。作為一名醫(yī)生,,如果連螞蟻都不敢踩,、風(fēng)險(xiǎn)不敢碰,、錯不敢擔(dān)當(dāng)、逢事不敢決策,、見到病人不敢下手,,那你肯定不會進(jìn)步,成為好醫(yī)生的,,更不可能跨越成為人才,。
    6、智商,、情商,、逆境商三者的高度統(tǒng)一
    近幾年我們引進(jìn)人才都是通過人事局、衛(wèi)生局等公開招聘,,可以說是層層把關(guān),,我們引進(jìn)的人才都是智商很高的,但這并非意味著招來的人才都情商高,、逆境商高,,這一問題在最近的工作中暴露得較為嚴(yán)重。據(jù)我了解,,我們有些職工近段時間在情緒上較為抑郁,,科室一忙受不了、加班受不了,、受到批評或不公正待遇就不干了,,可見這部分人的抗壓能力較差,與其智商比,,情商與逆境商都差得遠(yuǎn),。鄧小平“三起三落”都沒有被打垮,經(jīng)過屢次磨難仍成為偉人,,我們遇到這樣的小事就萎靡不振了嗎,,更何況我們醫(yī)院目前正處在困難時期,需要大家付出甚至超負(fù)荷付出,。
    7,、持之以恒的學(xué)習(xí)力
    所有人才都愛學(xué)習(xí),有著持之以恒的學(xué)習(xí)力,,這是普遍規(guī)律,,而不是個別現(xiàn)象。奧運(yùn)冠軍的智商很高,,表達(dá)能力也很高,,可見學(xué)習(xí)并不單純來自課本,學(xué)習(xí)可以來自任何角落,。我們許多職工,,雖取得了各種證件,但與現(xiàn)實(shí)結(jié)合怎樣,,與病人接觸怎樣,,這是我們誰都無法回答的,我們只有多方面,、多渠道學(xué)習(xí),,將工作落在實(shí)處,不斷提高自己,。
    8,、良好的心態(tài)
    心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)決定結(jié)果,。人才的心態(tài)都是良好的,,對任何事都理解到位、看得開,,昂揚(yáng)斗志,。毛澤東的《詠梅》與陸游的一比,則是出自兩種截然不同的心態(tài),,透過詩可以看出二者當(dāng)時的不同狀態(tài),。
    (三)人才的負(fù)面效應(yīng)
    聰明人的弱點(diǎn)就是敏感、懷疑自己,、自戀,、孤芳自賞、抗壓能力差,、協(xié)作能力差,,缺乏知心朋友。
    聰明人總認(rèn)為自己的身心受到的摧殘最多,,別人對待自己不公平,,在其眼里沒好人。
    聰明人不會協(xié)作,,什么事一意孤行,,難以成大事。有這樣一則故事:一個鬼請教閻王爺“地獄與天堂之分”,,閻王爺讓他自己去看,,去領(lǐng)會。他看到的是不同的兩群人,,他們都在用長勺子吃飯,,結(jié)果一群人餓死了,而另一方卻吃得又高又胖,,其原因在于勺子太長,,只有用勺子喂他人才能吃的到飯,,前者只顧自己,不會協(xié)作,,吃不到飯只能餓死,,而后者則找到了規(guī)律,通過互相協(xié)作生存了下來,。由此可見協(xié)作即是“天堂”,,反之即是“地獄”,這就是哲理,。
    三,、歷史問題看用人
    歷史的命運(yùn)和歸宿取決于不同性格的人,不同的人才,。有關(guān)歷史上的人才,,每個人都有很長的故事。舉例來說,,三國的曹操,、劉備、孫權(quán)可以說是三個性格迥異的人,,三人有著不同的歷史特點(diǎn),,掌管著不同的大權(quán)。
    如換成是現(xiàn)代,,三國可以說是三大不同的企業(yè),,曹操是董事長及總經(jīng)理、劉備是總經(jīng)理負(fù)責(zé)制,、孫權(quán)則是家族式企業(yè),。曹操是大才,毛澤東就佩服他,,因?yàn)樗哪苤螄?,武能帝國,其用人的原則是用才不用德,,不會考慮所用之人是否是惡人,;劉備用人則是用德,以德服人,,用德凝聚人,;孫權(quán)用的人則是孫策留下的。
    三者的用人原則是截然不同的,。諸葛亮是智慧的化身,,他德才兼?zhèn)洌环Q之為“規(guī)劃大師”,,他能再次出山是自我營銷的結(jié)果,,因?yàn)樗麜?guī)劃人生,、推銷自己,致使劉備“三顧茅廬”,。
    徐庶開始是劉備的部下,,在其打敗曹操后,,其母親被綁架,,他只能揮淚與劉備告別??墒裁词侨瞬?,出力才是人才,徐庶在劉備處可以說竭盡所能為之效力,,在曹操處卻一言不發(fā),,發(fā)揮不出能力,應(yīng)該不算是人才,。
    是人才不要太聰明,,而應(yīng)踏實(shí)一些,因?yàn)樾愿駴Q定人的命運(yùn),。周瑜是大才,,琴、棋,、書,、畫樣樣精通,能上戰(zhàn)場,,其軍事能力強(qiáng)于諸葛亮,,但其肚量小、抗壓能力小,,后被諸葛亮氣死了,。
    歷史告訴我們,人才能成就事業(yè),,但作為人才應(yīng)不斷修煉自己,,增強(qiáng)抗壓能力,不能抑郁,。
    四,、對我院人才提出幾點(diǎn)期望:
    目前我院正處在大跨越、大發(fā)展的時期,,為把曹縣人民醫(yī)院建設(shè)成為全縣人民群眾可依賴,、可信賴的大型綜合性公立醫(yī)院,打造成為魯蘇豫皖交界地區(qū)醫(yī)療高地,,需要我們這代人有神圣的使命感,,強(qiáng)烈的責(zé)任感,。
    1、具有無私的奉獻(xiàn)精神,。醫(yī)院的發(fā)展要求我們每一個人都貢獻(xiàn)自己的力量,,我們不應(yīng)該計(jì)較個人得失,應(yīng)經(jīng)得起得與失,、榮與辱的考驗(yàn),,以醫(yī)院利益為重,無私奉獻(xiàn),。
    2,、竭盡所能,甘灑心血,。作為眾人眼中的白衣天使,,我們應(yīng)該竭盡所能,治病救人,,呵護(hù)人民的健康,,為醫(yī)院、為曹縣衛(wèi)生事業(yè)甘灑自己的心血,。
    3,、加強(qiáng)道德、醫(yī)德修養(yǎng),,提高服務(wù)水平,。在構(gòu)建和諧社會、醫(yī)療改革不斷深入,、醫(yī)德建設(shè)如火如荼的時刻,,我們應(yīng)加強(qiáng)自身醫(yī)德修養(yǎng),刻苦鉆研醫(yī)療技術(shù),,精益求精,,敬崗愛業(yè),恪盡職守,,尊重病人,,—視同仁,視操守如生命,,以博愛的情懷,,全心全意為人民服務(wù)。
    4,、做自立,、守規(guī)矩、有團(tuán)隊(duì)意識的人。人不能不自立,,但自立是不能脫離團(tuán)隊(duì)的,,更不能不守規(guī)矩。循規(guī)蹈矩,、一絲不茍是輕松的活法,,而凡事無章可循才使人疲憊不堪;自由必須有所約束,。讓規(guī)則看守的世界,,是生命的圣潔花園,是人們向往的天堂,。
    5,、做受人尊敬的人,。醫(yī)生的職責(zé)就是治病救人,,這一使命是非常艱巨的,我們應(yīng)自重,、珍惜社會將我們擺在了重要的位置,,為我們提供了這樣一個平臺,我們應(yīng)努力打造自己,,做人們尊敬的人,。
    以上是我的感悟,希望在坐的各位能與我進(jìn)行良好的溝通,、交流,,快速成長;同時我也希望新院區(qū)能盡快全部投入使用,,為老百姓提供良好的就醫(yī)環(huán)境,;相信在不久的將來我們的軟件建設(shè)與硬件建設(shè)都是超標(biāo)準(zhǔn)的,都是菏澤一流的,。
     
     
                                   (辦公室根據(jù)錄音整理)